Wendy 的夢想窩

下面兩句話節錄自我的兩個寶貝給我的電話內容: 一天兒子來電說：『如果我繼續拉肚子的話，我晚上的英語課就不能去上了』

另一天女兒來電說：『如果我頭不暈好一點的話，我就會去上晚上的英語課』

一次英語課沒上就浪費300元的學費不打緊，還得自己出馬幫小孩補課趕進度，以免下次上課跟不上或聽不懂，我內心深處當然希望小孩勉為其難的去上課，但是那時我正在公司上班，沒辦法判斷小孩不舒服的嚴重程度，通常我會讓他們自己決定能不能去上課，如果無法支撐兩個小時的課程那就在家休息，也不能真的勉強他們去上課，人在心不在學習成效會大打折扣‧

雖然兄妹表達的都是同一種狀況：我現在人不舒服，等一下能不能上英語課還不知道，可能可以上課、也可能不能上課。可是女兒的講法卻讓我聽了覺得比較舒服！

探究其原因就是因為她用正面表述的方法，她願意去執行份內的事，只要情況許可‧我當時馬上誇獎她說得好，她原先也不明就裡為何我會讚美她，經我解釋後她才瞭解原因‧

兒子則是負面表達的方式：很實際的說明因為情況不允許，所以他沒辦法執行份內的事‧我當時聽起來覺得他是打電話來通知我，我下班後可能不用去英語班接他下課，雖然他並沒有說出口，卻讓人聽出話外之意、弦外之音！

現在提倡正面管教的方式教養小孩，以正面思維看待事情的方式對成人都不是易事，沒想到小女兒會自然的說出口，可能是天性開朗樂觀有乃母之風，培養積極正面的人生觀會給自己信心並對人生懷抱意義與喜悅‧

畢竟人生在世，世事難料，能夠凡事正面思考的人可以活得比較沒有憂鬱與哀愁，轉念間，勇敢堅強地彩繪自己的生命記事‧